Erasmus+ programının KA131 / KA130 (Yükseköğretimde Öğrenci ve Personel Hareketliliği / Konsorsiyum Akreditasyonları) kapsamında hayata geçirilen Karma Yoğun Programlar (Blended Intensive Programmes – BIP), fiziksel hareketlilik ile çevrim içi (sanal) iş birliğini birleştiren yenilikçi ve kısa süreli eğitim formatıdır.

BIP; klasik dönemsel (1 veya 2 yarıyıl) Erasmus hareketliliklerine katılma imkanı bulamayan öğrenci ve personel için dijital araçları yüz yüze eğitimle entegre ederek esnek, uluslararası bir öğrenim deneyimi sunar.

KA130 / KA131 BIP’in Temel Yapısı ve Formatı

BIP projeleri, çift ayaklı (fiziksel + sanal) bir öğrenme modeli üzerine kuruludur:

  1. Fiziksel Hareketlilik (5 – 30 Gün): Ev sahibi üniversitenin kampüsünde gerçekleştirilen atölyeler, saha çalışmaları, laboratuvar uygulamaları, dersler veya grup sunumlarını kapsar.

  2. Zorunlu Sanal Bileşen (Virtual Component): Yüz yüze eğitim öncesinde, sırasında veya sonrasında düzenlenen senkron/asenkron çevrim içi dersler ve ortak projelerden oluşur. Süre sınırı yoktur ancak fiziksel bölümle müfredat açısından tam bir bütünlük sağlamalıdır.

BIP Kurulum ve Katılım Şartları

Parametre Standart / Şart
Ortaklık Yapısı En az 3 farklı program ülkesinden ECHE (Erasmus Charter for Higher Education) sahibi en az 3 Yükseköğretim Kurumu ortaklaşa tasarlamalıdır.
Katılımcı Sayısı Programa gönderen kurumlar kanadından en az 10 – 15 taşınabilir öğrenci/personel katılmalıdır (Ev sahibi kurumun kendi öğrencileri bu minimum sayıya dahil edilmez).
Akademik Kredi (ECTS) Katılan öğrencilere başarıyla tamamladıkları program sonunda en az 3 ECTS akademik kredi ve resmi tanınma sağlanması zorunludur.
Hedef Kitle Lisans, yüksek lisans, doktora öğrencileri ile akademik ve idari personel.

Kurumlar ve Öğrenciler İçin Avantajları

  • Esneklik ve İnklüzivite: İş, staj veya akademik takvim yoğunluğu sebebiyle uzun süreli yurt dışı hareketliliğine katılamayan öğrenciler için uluslararası deneyim kapısı açar.

  • Yenilikçi Pedagoji: Problem dayalı öğrenme (Problem-Based Learning), meydan okuma temelli öğrenme (Challenge-Based Learning) ve disiplinlerarası ekip çalışmaları uygulanır.

  • Finansal Desteğe Erişim: Katılımcı öğrenciler, fiziksel hareketlilik günleri boyunca günlük hibe desteği ve mesafe bandına göre seyahat desteği alırlar.